Den här rapporten är en kunskapssammanställning som utförts av SMHI på uppdrag av Havs- och Vattenmyndigheten. Den utgör inte något ställningstagande från Havs- och Vattenmyndighetens sida. Rapporten vill: sammanfatta den problematik som associeras med näringsämnesbelastningar från fiskodlingar i öppna kassar, visa vilka typer av beräkningar som kan behöva göras för att få en uppfattning om… Continue Reading
Fisk-, alg- och skaldjursodling är en växande industri runt om i världen som kan ge såväl näringsrik och hälsosam mat som arbetstillfällen. En nackdel med framförallt fiskodling i öppna kassar är att den kan innebära en påfrestning för vattenmiljön. SMHI har gjort en kunskapssammanställning kring de problem som förknippas med näringsämnesbelastningar från fiskodlingar i öppna kassar.… Continue Reading
Läget på den juridiska fronten är att vi i RHK och övriga, i egenskap av sakägare, fört upp våra överklaganden gällande Omne- och Mjältöfjärden vid Höga Kusten till Mark- och miljööverdomstolen (MÖD). Förhandling i maj 2016. Remissinstans i detta mål blir Havs- och vattenmyndigheten bl. a. Jag har skickat mitt material till dem och försöker… Continue Reading
Nils-Erik Vigren ordförande i föreningen Rädda Höga Kusten har kommenterat artikeln i Östersundsposten i inlägget ”Ja till stor odling av fisk i Storsjön – trots många protester” publicerat den 8/2 2016 och även i detta forum samma dag. ”Hej alla! Låt oss börja med att klara ut fosformängden som Storsjön kommer att få ta emot… Continue Reading
Stor utbredning av syrefria bottnar i Östersjön efter SMHI:s senaste provtagningar 2015 http://havet.nu/?d=190&id=47649&t=%D6stersj%F6n+lider+fortfarande+av+syrebrist
Fiskodlingarna finns i vikar och fjärdar längs den stora marina kustlinjen i British Columbia i redan 30 år. Med tiden har laxodling, en del av vattenbruket blivit British Columbia största exportmarknad – bidrar med över $ 1,1 miljarder dollar per år till provinsens ekonomi och ger tusentals fasta jobb året runt i kustsamhällen. Salmon Farming:… Continue Reading
